Mathematik am Cusanus-Gymnasium
„Reine Mathematik ist in ihrer Art die Poesie logischer Ideen.“
— Albert Einstein
Mathematik ist weit mehr als Rechnen. Sie ist die Grundlage moderner Wissenschaften, Motor technischer Innovationen und ein unverzichtbares Werkzeug zur Lösung komplexer Probleme im Alltag und in der Forschung. Als eine der ältesten Wissenschaften – von der Antike bis in die Gegenwart – prägt sie unser Verständnis von Natur, Technik und Gesellschaft.
An unserem Gymnasium verstehen wir Mathematik als Fach, das analytisches Denken, Kreativität und Ausdauer gleichermaßen fördert. Aufbauend auf den Grundlagen der Arithmetik und Geometrie entwickeln unsere Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt Kompetenzen in Algebra, Funktionenlehre, Stochastik und Analysis. Dabei geht es nicht nur um das Erlernen von Verfahren, sondern vor allem um das Verstehen von Zusammenhängen und das eigenständige Lösen von Problemen.
Mathematik begegnet uns überall: in den Naturwissenschaften, in der Wirtschaft, in der Informatik und in technischen Entwicklungen wie Künstlicher Intelligenz oder Raumfahrt. Sie bildet die Basis für Studiengänge und Berufe in Bereichen wie Ingenieurwissenschaften, Medizin, Informatik oder Wirtschaft.
Unser Unterricht zeichnet sich aus durch:
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verständliche und strukturierte Einführung neuer Inhalte
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differenzierte Förderung individueller Stärken
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Einsatz digitaler Werkzeuge
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Anwendung praxisnaher Beispiele
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Vorbereitung auf Wettbewerbe und Prüfungen
Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler dazu ermutigen, mathematische Herausforderungen neugierig anzunehmen, logisch zu argumentieren und auch komplexe Fragestellungen selbstbewusst zu bearbeiten. Denn Mathematik bedeutet nicht nur Zahlen – sie bedeutet Denken.





Mathematik - mehr als ein Schulfach
Neben dem regulären Unterricht bieten wir interessierten Schülerinnen und Schülern zusätzliche Angebote an, z. B.:

- bundesweiter Wettbewerb "Mathematikolympiade" für die Klassenstufen 5 bis 12
- Wettbewerb Mathe ohne Grenzen
- FIT-Stunden in der Unterstufe zur individuellen Unterstützung
Die Fachschaft Mathematik
Die Fachschaft Mathematik besteht zurzeit aus vierzehn Kolleginnen und Kollegen:
| Name | Kürzel | Fächer | |
| Dörthe Fernau, StR'in (Fachvorsitzende) | cFe | Ma, Ch | d.fernau@schule.saarland |
| Sandro Ames, StR | cAm | Ma, Ph, In | s.ames@schule.saarland |
| Kevin Bieringer, StR | cBg | Ma, Ph, Ek | k.bieringer@schule.saarland |
| Michaela Blinn, OStR'in | cBl | Ma, Ge | m.blinn@schule.saarland |
| Helen Göbel, StR'in | cGö | Ma, Ek | h.goebel@schule.saarland |
| Johannes Harz, StR | cHz | Ma, In | j.harz@schule.saarland |
| Susanne Henkes, StR'in | cHk | Ma, Bi | su.henkes@schule.saarland |
| Patrick Marx, StR | cMp | Ma, Ph | p.marx@schule.saarland |
| Dominik Meiser, StR | cMe | Ma, Ch | d.meiser@schule.saarland |
| Carsten Rehling, OStR | cRc | Ma, Ek, Sp | c.rehling@schule.saarland |
| Eva Rehling, StR'in | cRe | Ma, Sp | e.rehling@schule.saarland |
| Ruth Scherer, StR'in | cSc | Ma, De | ru.scherer@schule.saarland |
| Ann-Catherine Schley, StR'in | cSy | Ma, Ph, In | a.schley@schule.saarland |
| Beatrix Schmitt, StR'in | cSt | Ma, Sp | bea.schmitt@schule.saarland |
In der Fachkonferenz sind auch jeweils ein Eltern- und Schülervertreter mit beratender Stimme vertreten.
