Der letzte Schwung ist gefahren, die Ski stehen im Skikeller und wir alle blicken auf eine schnee- und sonnenreiche Woche in Südtirol zurück, eine Woche, und das ist bemerkenswert, die ohne Verletzungen zu Ende geht! Alle, und zwar ohne Ausnahme haben das Skifahren erlernt und was uns noch wichtiger erscheint: Es war eine äußerst harmonische Woche, die gezeigt hat, dass soziale Interaktion in Gesprächen am besten funktioniert. Das Schulskikursteam des Cusanus-Gymnasiums bedankt sich bei allen Schülerinnen (mehr …)
Schulskikurs der Klassenstufe 7 in Trafoi
Nach dem Informatik-Biber ist vor dem Jugendwettbewerb Informatik – Meld dich an!
Warum JWINF?
Der Jugendwettbewerb Informatik ist der neueste der Bundesweiten Informatikwettbewerbe (BWINF) und richtet sich an Kinder und Jugendliche, die einen Einstieg in die Informatik suchen. Er schlägt dieBrücke zwischen Informatik-Biber und Bundeswettbewerb Informatik (BwInf). Wer beim Biber Interesse an Informatik gefunden hat, kann beim JwInf erste Erfahrungen damit machen, wie informatische Problemstellungen mit algorithmischem Denken und Programmierung gelöst werden können. Rund um den JwInf werden darüber hinaus Möglichkeiten präsentiert, sich näher mit Informatik zu befassen und (mehr …)
Eine iPad-Modellklasse zum Schuljahr 2018/2019 in der Klassenstufe 8
Die Digitalisierung an Schulen ist aktuell vielerorts ein Gesprächsthema. Knapp ein Drittel der Kollegen des Cusanus-Gymnasium hat sich freiwillig gemeldet, um Erfahrungen zum Einsatz eines iPads und multimedialer Apps im Unterricht zu sammeln.
Neben dem Einsatz eines iPad-Koffers, der allen Klassen und Klassenstufen zugutekommen wird, hat es sich diese Lehrerguppe zur Aufgabe gemacht, Erfahrungen in einer iPad-Klasse zu machen. Sowohl die Lehrer als auch jeder Schüler hat ein iPad zur Verfügung hat: Der Einsatz digitaler Schulbücher, digitaler (mehr …)
Tag der offenen Tür am 20.01.2018 ab 07:45 Uhr
Herzlich Willkommen
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte der Grundschüler/innen der Klassenstufe 4,
das Cusanus-Gymnasium St. Wendel lädt am Samstag, dem 20. Januar 2018, zum „Tag der offenen Tür“ ein. In der Zeit von 7.45 Uhr bis 12.15 Uhr möchte die Schulgemeinschaft Ihnen einen Einblick in den Alltag der Schule geben: Sie können den Unterricht in den Klassenstufen 5 und 6 besuchen und bei Führungen durch das Haus die modernen Funktionsräume kennenlernen. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 11 werden in der Aula eine (mehr …)
Frohes neues Jahr
Frohe Weihnachten
Informationsabend der Klassenstufe 9 über die gymnasiale Oberstufe
An folgendem Termin findet für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9 sowie deren Erziehungsberechtigten ein Informationsabend über die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe statt:
- Mittwoch, 24.01.2018 um 18:30 Uhr
Die Entscheidungen für die Klassenstufe 10 haben Auswirkungen auf die Hauptphase, daher wird es auch hierzu Informationen geben.
Vorlesewettbewerb 2017 – Hannah Ley (6b) gewinnt den Schulentscheid
„Sobald isch das Themma verkündet abe, aben Sie gennau eine Schtunde zum Plannen und um Irre Spesiallsutat zu ollen“, lässt der Erzähler die Figur JeanPierre Jeanpierre auf der <Gala des Gâteaux Grands> in der magischen Geschichte Die Glücksbäckerei von Kathryn Littlewood erklären. Mit einem hinreißenden französischen Akzent und ausdrucksstarker Stimme begeisterte Hannah Ley die Zuhörer des Wettbewerbs – die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5b und 5d – in der ersten Runde. Auch die zweite Runde (mehr …)
So geht Studieren – Ein Schnuppertag für Spanier an der Universität Trier
Viele unserer angehenden Abiturienten spielen zwar mit dem Gedanken, nach der Schule ein Studium zu beginnen, aber die wenigsten wissen konkret, was das eigentlich bedeutet. Das Cusanus-Gymnasium unterhält seit Jahren Kooperationen mit verschiedenen Universitäten, um die Schüler im Rahmen von Praktika und gemeinsamen Projekten mit den Abläufen an den Unis vertraut zu machen. Dies findet jedoch vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften statt. Eine unserer ehemaligen Schülerinnen, Raphaela Kunz, hat beschlossen, dass sich dies ändern muss, und (mehr …)